Формування пізнавальної активності дітей старшого дошкільного віку засобами творчих завдань
Вантажиться...
Дата
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
ГНПУ ім. О.Довженка
Анотація
Вивчення проблеми формування пізнавальної активності дітей старшого дошкільного віку засобами творчих завдань є актуальною на сучасному етапі розвитку дошкільної освіти, оскільки в дитини на шостому році життя формуються підпорядкованість мотивів та навички навчальної діяльності. Старший дошкільний вік вважаться перехідним, тому потребує вивчення його специфічних ознак, зокрема, особливостей формування пізнавальної активності. Одним із головних завдань педагога на заняттях є активізація пізнавальної діяльності дітей.
Опис
Бібліографічний опис
Формування пізнавальної активності дітей старшого дошкільного віку засобами творчих завдань [Текст] : магістерська робота: спец. 012 Дошкільна освіта / А. О. Канівець ; наук. кер.: канд. пед. наук, доц. І. В. Корякіна; ГНПУ ім. О. Довженка; каф. теорії та методики дошкільної освіти. - Глухів, 2020. - 109 с. + дод.