Система підготовки магістрів до забезпечення якості освітнього процесу в закладі дошкільної освіти

Abstract

У статті представлено тлумачення поняття «система» й дотичних до нього термінів. Подано основні властивості, принципи і функції системи підготовки магістрів до забезпечення якості освітнього процесу в закладі дошкільної освіти як складника загальної системи професійної підготовки фахівців. Коротко схарактеризовано її основні компоненти.The higher education developing in Ukraine necessitates qualitative training the specialists for preschool field of study. The conscious forming masters’ readiness to ensure the quality of the educational process in the preschool education establishments becomes crucially important for this process. This readiness is formed with a specially modelled and implemented system of professional training in higher education institutions.