IRHlukhivNPUInstitutional Repository of Oleksandr Dovzhenko Hlukhiv National Pedagogical University
Електронний репозитарій Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка
Розділи
Виберіть розділ, щоб переглянути його колекції.
- Газета «Освітянські обрії» заснована й діє відповідно до Закону України «Про друковані засоби масової інформації (пресу) в Україні».
- Дипломні роботи бакалаврів, магістрів
Нові надходження
РОЛЬ ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ У ФОРМУВАННІ КОМПЕТЕНТНОГО МАЙСТРА ВИРОБНИЧОГО НАВЧАННЯ ЗАКЛАДУ ФАХОВОЇ ПЕРЕДВИЩОЇ ОСВІТИ
(2024) Руда , Галина
У тезах розкрито значення підвищення кваліфікації майстрів виробничого навчання як ключового чинника у формуванні їхньої професійної компетентності. Авторка наголошує на важливості оновлення знань, педагогічних навичок і адаптації до нових умов ринку праці. Визначено основні напрями розвитку: технічна підготовка, педагогічна майстерність, менеджмент, безпека, інклюзія та професійна мобільність. Також акцентується увага на поєднанні формальної, неформальної та інформальної освіти у професійному зростанні майстрів.
Педагогіка дошкільна: курс лекцій. Частина перша
(Видавництво Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка, 2025) Загородня , Людмила; Аторіна , Вікторія; Барсуковська , Галина; Zahorodnіa , Liudmyla; Atorina , Viktoriia; Barsukovska , Halyna
Навчальне видання репрезентує курс лекцій з дисципліни «Педагогіка дошкільна», зокрема з фізичного, розумового, сенсорного, морального, національно-патріотичного, трудового, естетичного, статевого виховання дітей дошкільного віку. У ньому висвітлено сутність, мету і завдання основних напрямів виховання дітей дошкільного віку, схарактеризовано форми та засоби їх реалізації. Посібник призначено для здобувачів освіти, які навчаються за освітніми програмами «Дошкільна освіта та фізична культура», «Дошкільна освіта та мова і література (англійська)», «Дошкільна освіта та початкова освіта», «Дошкільна освіта та логопедія», «Дошкільна освіта та психологія».
The educational publication presents a course of lectures on the discipline "Preschool Pedagogy", in particular on physical, mental, sensory, moral, national-patriotic, labor, aesthetic, sexual education of preschool children. It highlights the essence, purpose and tasks of the main directions of education of preschool children, characterizes the forms and means of their implementation.
The manual is intended for students studying in the educational programs "Preschool Education and Physical Education", "Preschool Education and Language and Literature (English)", "Preschool Education and Primary Education", "Preschool Education and Speech Therapy", "Preschool Education and Psychology".
ВИКОРИСТАННЯ ВЕБ-СЕРВІСІВ ПІД ЧАС ФОРМУВАННЯ ЕКОНОМІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ТЕХНОЛОГІЙ
(Глухівський НПУ ім. О. Довженка, 2024) Шевель, Борис
У тезах висвітлено стислий огляд основних інструментів та сервісів, які доцільно використовувати під час формування економічної компетентності майбутніх учителів технологій. Ці інструменти не лише спрощують процес організації освітнього процесу, але й допомагають створювати інтерактивний, цікавий та ефективний освітній контент, що сприяє кращому засвоєнню матеріалу. Автор звертає увагу на те, що вибір відповідного інструменту для розробки цифрового контенту або створення авторських електронних ресурсів потребує належної підготовки викладача. Це включає не тільки технічні навички роботи з програмним забезпеченням, але й розуміння педагогічних принципів, які сприятимуть підвищенню якості освітнього процесу.
Цифрові інструменти для організації дистанційного навчання у професійній освіті
(Глухівський НПУ ім. О. Довженка, 2024) Ющенко, Валентина
У тезах розглянуто роль цифрових інструментів у забезпеченні якісної організації дистанційного навчання в системі професійної освіти. Автор аналізує сучасні освітні платформи (Google Classroom, Moodle, Microsoft Teams, Zoom) та їхню ефективність у впровадженні дистанційного формату. Наголошено на необхідності формування цифрової компетентності викладачів та здобувачів освіти, вказано на актуальність підвищення кваліфікації педагогів у контексті цифровізації освіти. Висвітлено ключові напрями державної політики у сфері цифрової трансформації, а також окреслено переваги дистанційного навчання для адаптації до потреб сучасного ринку праці.
Підвищення кваліфікації кухарів закладів освіти Сумщини – запорука успішного реформування системи шкільного харчування
(Глухівський НПУ ім. О. Довженка, 2024) Темченко, Олена
У тезах висвітлено хід реалізації Стратегії реформування системи шкільного харчування на Сумщині на період до 2027 року. Особливу увагу приділено підвищенню кваліфікації кухарів та педагогічних працівників професійної освіти, зокрема шляхом створення кулінарних хабів, стажувань, навчань за системою НАССР, освоєння сучасних кулінарних технологій та залучення до міжнародних освітніх проєктів. Аналізується важливість підготовки тренерів та роль майстрів виробничого навчання як «агентів змін». У статті підкреслюється значення професійного розвитку кадрів як ключового чинника успішного впровадження здорового харчування в закладах освіти.