Вплив наукової активності учасників освітнього процесу на формування їх комунікативної компетентності

Abstract

У тезах показано вплив наукової активності на формування комунікативної компетентності учасників освітнього процесу. Авторка акцентує увагу на важливості інтеграції науки в освітній процес, розглядає шляхи розвитку комунікативних навичок студентів і викладачів через участь у конференціях, проєктній діяльності, менторстві, наукових гуртках. Окремо аналізується роль викладача як наставника та прикладу для студентів. Зроблено висновок, що наукова активність є ефективним механізмом розвитку комунікативної компетентності, що сприяє професійному становленню сучасного фахівця.