Психологічні основи навчання фонетики майбутніх учителів словесності: сучасний погляд на ретроспекцію
Вантажиться...
Дата
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
ПНПУ імені В.Г. Короленка
Анотація
З’ясовано вагомість психологічного чинника у формуванні фонетичної компетентності майбутнього вчителя української мови та літератури в контексті часових опозицій «діахронія-синхронія».
The importance of the psychological factor in the formation of phonetic competence of the future teacher of Ukrainian language and literature in the context of temporal oppositions "diachrony-synchrony" is clarified.
The importance of the psychological factor in the formation of phonetic competence of the future teacher of Ukrainian language and literature in the context of temporal oppositions "diachrony-synchrony" is clarified.
Опис
Ключові слова
Бібліографічний опис
Кузнецова Г.П. Психологічні основи навчання фонетики майбутніх учителів словесності: сучасний погляд на ретроспекцію / Г. П. Кузнецова // Актуальні проблеми психологічної науки у вимірах сучасного освітнього простору : зб. наук. матеріалів Всеукр. наук.-практ. конф. (15-16 травня 2014 р., м. Полтава) / за заг. ред. С.П. Яланської. – Полтава : ПНПУ імені В.Г. Короленка, 2014. – С.36-40.