Методичні основи розроблення моделі SMART-пристрою на уроках технологій в старших класах

Abstract

Магістерське дослідження, спрямоване на подальше удосконалення методичних основ використання Arduino у навчальному модулі автоматизації та робототехніки. На основі аналізу літературних джерел обґрунтовано методичні аспекти використання відкритої апаратно-цифрової платформи Arduino на уроках технологій в 10-11 класах. Розроблено методику створення проєкту Смарт-лампи-термометра, що включає як обґрунтування вибору мікроконтролера і середовища програмування, так і технологічні аспекти виготовлення виробу, а також її впровадження на уроках технологій.