Оцінно-етичні судження у мовленнєвій діяльності дітей старшого дошкільного віку засобами дитячої літератури

Вантажиться...
Ескіз

Дата

Назва журналу

Номер ISSN

Назва тому

Видавець

Глухівський НПУ ім. О. Довженка

Анотація

У роботі опрацьовано наукову літературу та обґрунтувати сутність понять «оцінка», «судження», «оцінно-етичні судження». Розроблено критерії, показники та визначити рівні сформованості оцінно-етичних суджень дітей у структурі мовленнєвої діяльності. Обґрунтовано педагогічні умови формування оцінно-етичних суджень дітей у процесі мовленнєвої діяльності. Розроблено та апробовано систему роботи формування у дітей старшого дошкільного віку оцінно-етичних суджень за допомогою мовленнєвої діяльності.

Опис

Бібліографічний опис

Дядик А. В. Оцінно-етичні судження у мовленнєвій діяльності дітей старшого дошкільного віку засобами дитячої літератури : маг. роб.: спец. 012 Дошкільна освіта / А. В. Дядик; наук. кер.: канд. пед. наук, доцент Н. М. Гордій; ГНПУ ім. О. Довженка; каф. теорії і метод. дош. освіти. - Глухів, 2023. – 76 с.

Підтвердження

Рецензія

Додано до

Згадується в