Розвиток творчих здібностей здобувачів початкової освіти з особливими освітніми потребами на уроках дизайну і технологій

Вантажиться...
Ескіз

Дата

Назва журналу

Номер ISSN

Назва тому

Видавець

Глухівський НПУ ім. О. Довженка

Анотація

У роботі розкрито психолого-педагогічні аспекти поняття «творчість», «творчі здібності», «інклюзивне навчання», інклюзивна освіта»; проаналізовано психолого-педагогічну, методичну, спеціальну літературу та виокремлено теоретичні аспекти процесу розвитку творчих здібностей дітей з особливими освітніми потребами; розкрито методику корекційно-розвивальної роботи на основі використання технік ручної обробки матеріалів як засобу розвитку творчих здібностей дітей з особливими освітніми потребами; встановлено та експериментально перевірено ефективність використання засобів ручної праці у процесі розвитку творчих здібностей дітей з особливими освітніми потребами в умовах загальноосвітніх навчальних закладів; проаналізовано особливості розвитку творчих здібностей дітей з особливими освітніми потребами, визначено стан розвитку пізнавальної діяльності дітей з особливими освітніми потребами та розроблено комплекс ручних засобів для розвитку творчих здібностей дітей з особливими освітніми потребами.

Опис

Бібліографічний опис

Шеремет Я. О. Розвиток творчих здібностей здобувачів початкової освіти з особливими освітніми потребами на уроках дизайну і технологій : маг. роб.: спец. 013 Початкова освіта / Я. О. Шеремет ; наук. кер.: канд. пед. наук, доц. О. О. Вишник ; ГНПУ ім. О. Довженка; каф. теор. і метод. поч. освіти. - Глухів, 2023. – 92 c.

Підтвердження

Рецензія

Додано до

Згадується в