Інноваційні методи навчання лексикології на уроках української мови в 5 - 6 класах

Abstract

Робота присвячена дослідженню інноваційних методів навчання лексикології в курсі української мови для учнів 5-6-х класів. У першому розділі розглядаються теоретичні засади дослідження, зокрема поняття про інноваційні методи навчання, лінгвометодичні основи вивчення лексики у базовій середній школі та психолого-педагогічні особливості організації навчальної діяльності учнів молодшого підліткового віку. Другий розділ присвячено впровадженню інноваційних методів під час вивчення лексикології учнями 5-6-х класів. Здійснено аналіз чинних програм і підручників з української мови, визначено рівень сформованості знань і вмінь учнів із лексикології. Наведено методичні рекомендації щодо впровадження інноваційних методів засвоєння лексикології, спрямовані на підвищення ефективності навчання української мови цього розділу мовознавства. Робота містить висновки, які підкреслюють значущість інноваційних підходів у навчанні лексикології та їхній вплив на розвиток мовленнєвої компетенції учнів. У додатках уміщено анкету щодо виявлення стану проблеми вивчення лексикології учнями 5-6-класів, тестові завдання, вправи, конспект уроку з лексикології.