МЕТОДИКА НАВЧАННЯ СТАРШОКЛАСНИКІВ ОСНОВ РОБОТОТЕХНІКИ В ПРОЦЕСІ ПРОЄКТНО-ТЕХНОЛОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

Abstract

У магістерській роботі розкрито актуальність упровадження освітньої робототехніки та автоматики в українську школу, розглянуто напрями вивчення освітньої робототехніки, висвітлено шляхи вивчення робототехніки в ЗЗСО, подано можливості формування ключових і предметних компетентностей учнів засобами робототехніки, проведено аналіз стану підготовки майбутніх учителів технологій до навчання освітньої робототехніки в ЗЗСО, розроблено плани-конспекти уроків.