ПІДГОТОВКА ВИКЛАДАЧА ЗАКЛАДУ ВИЩОЇ ОСВІТИ ДО ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ В УМОВАХ ЦИФРОВІЗАЦІЇ СУСПІЛЬСТВА

Abstract

У тезах досліджено актуальні аспекти підготовки викладачів закладів вищої освіти до професійної діяльності в умовах цифровізації суспільства. Висвітлено зміни, що відбуваються у сфері освіти під впливом цифрових трансформацій, зокрема роль цифрових технологій у формуванні нових компетентностей викладачів. Автор аналізує нормативні документи, концепції та підходи до цифрового навчання, а також звертає увагу на необхідність розвитку цифрової грамотності серед педагогів. Розкрито переваги використання цифрових технологій у навчальному процесі та наведено рекомендації щодо їх інтеграції в освітнє середовище. Зроблено висновок про необхідність системної та цілеспрямованої підготовки викладача до роботи в умовах цифрового освітнього простору.