Методичні засади навчання старшокласників проєктування і виготовлення предметів інтер'єру

Abstract

У магістерському дослідженні охарактеризовано проєктно-технологічну діяльність старшокласників на уроках технологій та проаналізувати методи навчання технологій в старшій школі. Подано техніко-технологічні відомості з дизайну предметів інтер’єру. Виконано планування проєктно-технологічної діяльності старшокласників з виготовлення підставки під навушники. Розроблено творчий проєкт на виготовлення підставки для навушників та перевірити на практиці доцільність його впровадження на уроках технологій. Досліджено стан вивчення обов’язково-вибіркового навчального модуля «Дизайн предметів інтер’єру».