Використання інноваційних технологій під час вивчення навчальної дисципліни «Основи тваринництва»

Abstract

У тезах показано значення впровадження інноваційних педагогічних технологій у процес професійної підготовки майбутніх педагогів у галузі сільськогосподарського виробництва. Особливу увагу приділено вивченню дисципліни «Основи тваринництва» із застосуванням практичних занять на виробництві, які дозволяють формувати професійні компетентності, наближуючи освітній процес до реального середовища. Визначено ефективність використання сучасного обладнання та європейських технологій утримання худоби, а також роль демонстраційних полігонів у забезпеченні інноваційного підходу до професійної підготовки.