ФОРМУВАННЯ КРИТИЧНОГО МИСЛЕННЯ СТАРШОКЛАСНИКІВ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ОБОВ’ЯЗКОВО-ВИБІРКОВОГО МОДУЛЯ «ОСНОВИ ПІДПРИЄМНИЦЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ»
| dc.contributor.author | Радченко, Тетяна | |
| dc.date.accessioned | 2025-04-14T13:01:20Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.description.abstract | У магістерській роботі проведено аналіз теоретичних основ формування критичного мислення в старшокласників, розкрито сутність та компоненти критичного мислення як ключової компетентності, досліджено педагогічні умови ефективного розвитку цієї навички у процесі вивчення модуля «Основи підприємницької діяльності». Визначено та обґрунтовано методи і прийоми, спрямовані на активізацію критичного мислення, розроблено методичні рекомендації з інтеграції критичного мислення у процес вивчення підприємництва. | |
| dc.identifier.citation | Радченко Т. І. ФОРМУВАННЯ КРИТИЧНОГО МИСЛЕННЯ СТАРШОКЛАСНИКІВ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ОБОВ’ЯЗКОВО-ВИБІРКОВОГО МОДУЛЯ «ОСНОВИ ПІДПРИЄМНИЦЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ»: маг. роб.: спец. 014.10 Середня освіта(Трудове навчання татехнології)/ Т. І. Радченко ; наук. кер.: канд. пед. наук, доц. В. П. Зінченко; ГНПУ ім. О. Довженка; каф. технол. і проф. освіти . - Глухів, 2024. - 77 с. | |
| dc.identifier.uri | https://repository.gnpu.edu.ua/handle/123456789/3350 | |
| dc.language.iso | uk | |
| dc.publisher | Глухівський національний педагогічний університет імені Олександра Довженка | |
| dc.subject | критичне мислення | |
| dc.subject | підприємницька діяльність | |
| dc.subject | педагогічні умови | |
| dc.subject | здобувачі освіти | |
| dc.subject | компетентність | |
| dc.title | ФОРМУВАННЯ КРИТИЧНОГО МИСЛЕННЯ СТАРШОКЛАСНИКІВ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ОБОВ’ЯЗКОВО-ВИБІРКОВОГО МОДУЛЯ «ОСНОВИ ПІДПРИЄМНИЦЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ» | |
| dc.type | Other |
Файли
Контейнер файлів
1 - 1 з 1
Вантажиться...
- Назва:
- МР Радченко Т.І..pdf
- Розмір:
- 674.79 KB
- Формат:
- Adobe Portable Document Format
Ліцензійна угода
1 - 1 з 1
Вантажиться...
- Назва:
- license.txt
- Розмір:
- 1.71 KB
- Формат:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Опис:
