Особливості вивчення химерної прози на уроках української літератури в сучасній школі (на матеріалі роману Василя Земляка "Лебедина зграя")

Вантажиться...
Ескіз

Дата

Назва журналу

Номер ISSN

Назва тому

Видавець

Глухівський національний педагогічний університет імені Олександра Довженка

Анотація

Магістерська робота присвячена вивченню химерної прози як важливого жанрового явища в українській літературі другої половини ХХ століття. Особлива увага приділяється філософсько-естетичним засадам химерного роману, його специфічному поєднанню міфологічних, фольклорних та літературних елементів. Аналізуються жанрові домінанти творів таких письменників, як В. Земляк, О. Ільченко, В. Дрозд, у контексті їх взаємодії з національними та універсальними літературними традиціями. Робота окреслює зв’язок химерної прози з фольклором, використання художньої умовності та іронії як основних стилістичних прийомів. Визначено внесок Василя Земляка у розвиток жанру, зокрема через аналіз його дилогії «Лебедина зграя» та «Зелені млини». Дослідження підкреслює унікальність химерної прози в контексті української літератури та її значення для розвитку національного літературного канону.

Опис

Бібліографічний опис

Воропай Д. С. Особливості вивчення химерної прози на уроках української літератури в сучасній школі (на матеріалі роману Василя Земляка "Лебедина зграя"): маг. роб.: спец. 014.01 Середня освіта (Українська мова і література) / Д. С. Воропай ; наук. кер. канд. пед. наук., доц. Н. І. Гричаник; ГНПУ ім. О. Довженка; каф. української мови, літератури та методики навчання. - Глухів, 2024. - 102 c.

Підтвердження

Рецензія

Додано до

Згадується в