Педагогічні умови формування професійної мотивації до педагогічної діяльності у майбутніх учителів початкових класів
Вантажиться...
Дата
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Харків
Анотація
У дисертації здійснено теоретичне обґрунтування та практичне розв’язання важливого наукового завдання щодо формування професійної мотивації до педагогічної діяльності у майбутніх учителів початкових класів.
In the dissertation the theoretical substantiation and the practical decision of an important scientific task concerning formation of professional motivation to pedagogical activity at future teachers of initial classes is carried out.
In the dissertation the theoretical substantiation and the practical decision of an important scientific task concerning formation of professional motivation to pedagogical activity at future teachers of initial classes is carried out.
Опис
Бібліографічний опис
Павлова О. Г. Педагогічні умови формування професійної мотивації до педагогічної діяльності у майбутніх учителів початкових класів: автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. пед. наук:13.00.04 - теорія і методика професійної освіти. Освітні, педагогічні науки / О. Г. Павлова ; наук. кер.: канд. пед. наук, доц. С. Б. Бєляєв; КЗ "Харківська гуманітарно-педагогічна академія", Глухівський НПУ імені Олександра Довженка. - Харків, 2019. - 20 с.