Тема "втраченого покоління" у творчості Френсіса Скотта Фіцджеральда

dc.contributor.authorЦьомка, Оксана Миколаївна
dc.date.accessioned2020-08-31T10:53:38Z
dc.date.available2020-08-31T10:53:38Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractБакалаврська робота є науковим дослідженням теми «втраченого покоління» у творчості Ф. С. Фіцджеральда. У роботі систематизовано теоретичний матеріал, що стосується основних аспектів вивчення літератури «втраченого покоління», а також творчості Ф. С. Фіцджеральда у контексті американської літератури першої половини ХХ ст.. На матеріалі романів, оповідань та есе проаналізовано образ літературного героя «втраченого покоління», закцентовано увагу на портреті епохи – Америці 20-х років ХХ ст., з’ясовано особливості характеротворення повоєнного покоління, визначено особливості американського та європейського варіантів сприйняття трагедії «втраченого покоління».uk_UA
dc.identifier.citationЦьомка, О. М. Тема "втраченого покоління" у творчості Френсіса Скотта Фіцджеральда [Текст] : бакалаврська робота: спец. 01401 Середня освіта (Українська мова і література) / О. М. Цьомка ; наук. кер.: канд. пед. філол, ст. викл. М. О. Кушнєрьова; ГНПУ ім. О. Довженка; каф. української мови, літератури та методики викладання. - Глухів, 2020. - 80 с.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.gnpu.edu.ua/handle/123456789/888
dc.language.isoukuk_UA
dc.subjectбакалаврські роботиuk_UA
dc.subjectамериканська літератураuk_UA
dc.subjectжіночі образиuk_UA
dc.subjectлітературні героїuk_UA
dc.subjectрецепціяuk_UA
dc.subjectФіцджеральд Френсіс Скоттuk_UA
dc.subject.udc821.111.73uk_UA
dc.titleТема "втраченого покоління" у творчості Френсіса Скотта Фіцджеральдаuk_UA
dc.typeOtheruk_UA

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
Ц_омка_О.М._Бакалаврс_ка_робота.pdf
Розмір:
639.84 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:

Ліцензійна угода

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: