Формування іншомовної компетентності в дітей старшого дошкільного віку на засадах інтегрованого підходу

Вантажиться...
Ескіз

Дата

Назва журналу

Номер ISSN

Назва тому

Видавець

ГНПУ ім. О. Довженка

Анотація

У роботі теоретично обґрунтовано та експериментально перевірено ефективність системи роботи з формування іншомовної компетентності в дітей старшого дошкільного віку на засадах інтегрованого підходу. Запропоновано критерії, показники та діагностичний інструментарій для визначення рівнів сформованості іншомовної компетентності в дітей старшого дошкільного віку. Розроблено систему роботи з формування іншомовної компетентності в дітей старшого дошкільного віку на засадах інтегрованого підходу.

Опис

Бібліографічний опис

Карпеко, М. А. Формування іншомовної компетентності в дітей старшого дошкільного віку на засадах інтегрованого підходу [Текст] : магістерська робота: спец. 012 Дошкільна освіта / М. А. Карпеко ; наук. кер.: канд. пед. наук, ст. викл. Т. В. Марєєва; ГНПУ ім. О. Довженка; каф. дошкільної педагогіки і психології. - Глухів, 2021. - 93 с. + дод.

Підтвердження

Рецензія

Додано до

Згадується в