Проблема шкільного аналізу епічного твору в методичній науці

Вантажиться...
Ескіз

Дата

Назва журналу

Номер ISSN

Назва тому

Видавець

Видавництво НПУ імені М. П. Драгоманова

Анотація

У статті розглядається проблема шкільного аналізу епічних творів. Розкриваються погляди методистів на етапи роботи з епічним твором та традиційні шляхи його аналізу.
The article focuses on the problem of school analysis of the epic works. There are disclosed the views of Methodists on the steps of learning the epic work and traditional ways of its analyzing in the article.

Опис

Бібліографічний опис

Гричаник Н. І. Проблема шкільного аналізу епічного твору в методичній науці / Н.І. Гричаник // Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. Серія 16. Творча особистість вчителя: проблеми теорії і практики: зб. наук. праць / відп. ред. Н. В. Гузій. – Київ.: Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2013. – Вип. 22 (32). – С. 199–203.

Підтвердження

Рецензія

Додано до

Згадується в