РОЗВИТОК КРЕАТИВНОСТІ СТАРШОКЛАСНИКІВ У ПРОЦЕСІ ОПАНУВАННЯ СПЕЦІАЛІЗАЦІЇ «ОБРОБКА ІНФОРМАЦІЇ ТА ПРОГРАМНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ПК» НА ПРОФІЛЬНОМУ РІВНІ

Abstract

У магістерській роботі досліджено теоретичні та практичні аспекти розвитку креативності старшокласників у процесі опанування спеціалізації «Обробка інформації та програмне забезпечення ПК» на профільному рівні. Визначено сутність креативності як ключової компетентності, її роль у сучасній інформаційній сфері та важливість для професійної самореалізації здобувачів освіти. Розроблено педагогічні умови та методичні підходи, що сприяють активізації творчих здібностей учнів, зокрема через інтеграцію проєктної діяльності, використання цифрових інструментів і вирішення практичних завдань, пов’язаних із розробкою програмного забезпечення. Особливу увагу приділено створенню креативного освітнього середовища, що мотивує до інноваційної діяльності. Представлено результати впровадження запропонованих методик, які демонструють зростання творчої активності учнів, їхньої здатності генерувати нові ідеї та застосовувати знання на практиці.