Якість управління освітнім процесом у дошкільному закладі на адміністративному рівні

Вантажиться...
Ескіз

Дата

Назва журналу

Номер ISSN

Назва тому

Видавець

Глухівський НПУ ім. О. Довженка

Анотація

У статті висвітлено теоретичні аспекти управління освітнім процесом у дошкільному закладі на адміністративному рівні. Здійснено аналіз останніх публікацій щодо понять «управління», «менеджмент», «менеджмент у дошкільній освіті», «менеджер дошкільної освіти», «управлінська компетентність», «управлінська компетентність керівника закладу дошкільної освіти». З’ясовано на основі аналізу наукових джерел управлінські функції директора закладу дошкільної освіти; загальні та професійні компетентності, якими має володіти менеджер дошкільної освіти; основні ознаки управлінської компетентності керівника закладу дошкільної освіти; вимоги до професійної (управлінської) компетентності директора закладу дошкільної освіти. Запропоновано педагогічні умови, які забезпечують якість управління освітнім процесом директором закладу дошкільної освіти.

Опис

Бібліографічний опис

Данильченко І. Г. Чжан Фей Якість управління освітнім процесом у дошкільному закладі на адміністративному рівні // Вісник Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка : Вип. 49 / Глухівський НПУ ім. О. Довженка ; редкол. : О. І. Курок (відп. ред.) [та ін.]. – Глухів : РВВ Глухівського НПУ ім. О. Довженка, 2022. – С. 112-121

Підтвердження

Рецензія

Додано до

Згадується в