Упровадження елементів STEM-освіти у навчальний фізичний експеримент з механіки

Abstract

У магістерській роботі опрацьовано наукову та навчально-методичну літературу з обраної теми дослідження; проведено вивчення теоретичних аспектів STEM-освіти та її принципів, огляд класичних методів проведення навчального фізичного експерименту з механіки, вибір відповідних експериментів з механіки для впровадження STEM-елементів, розробка лабораторного експерименту із застосуванням STEM-технології та оцінка його ефективності. Проведений аналіз отриманих результатів, формулювання методичних рекомендацій та інструкцій для проведення STEM- орієнтованих експериментів з механіки та подальшого упровадження STEM-технологій у шкільну фізичну освіту.