Реалізація технології проблемного навчання в процесі вивчення фахових дисциплін майбутніми педагогами професійного навчання
Вантажиться...
Дата
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
ГНПУ ім. О. Довженка
Анотація
Сучасний етап становлення соціально-економічних і політичних відносин в Україні ставить перед професійною освітою нові завдання з її удосконалення. Необхідність формування кваліфікованих фахівців для сфери ПТО, які вміють творчо працювати, знаходити вихід із різних складних ситуацій та передбачати наперед можливі наслідки різної діяльності, диктує необхідність поліпшення методик навчання, впровадження в освітній процес досконаліших форм і методів навчального процесу.
Поглиблення знань майбутніх педагогів професійного навчання повинна направлятися на досягнення високої професійної майстерності, вміння приймати рішення в неординарних педагогічних ситуаціях. Підготовка спеціалістів такого плану вимагає впровадження в освітню практику закладів вищої освіти заходів, які б дозволили удосконалювати систему підготовки кадрів, позбавляючи її від недоліків.
Одним із ефективних заходів, який дозволяє поліпшити якість підготовки, починаючи з першого сприймання інформації, є проблемне навчання.
Опис
Ключові слова
Бібліографічний опис
Пятигор, П. М. Реалізація технології проблемного навчання в процесі вивчення фахових дисциплін майбутніми педагогами професійного навчання [Текст] : магістерська робота: спец. 015 Професійна освіта, спец-ція (Технологія виробництва і переробки с/г) / П. М. Пятигор ; наук. кер.: канд. пед. наук, ст. викл. Б. І. Вовк; ГНПУ ім. О. Довженка; каф. проф. освіти те технологій с/г вир-ва. - Глухів, 2020. - 64 с. + дод.