УПРОВАДЖЕННЯ ІНТЕРАКТИВНИХ МЕТОДІВ НАВЧАННЯ НА ЗАНЯТТЯХ З ІСТОРІЇ

Abstract

У тезах проаналізовано значення інтерактивних методів навчання у викладанні історії як ефективного засобу активізації пізнавальної діяльності здобувачів освіти. Акцентовано увагу на таких формах інтерактивного навчання, як дискусії, рольові ігри, проєктна діяльність та дебати, що сприяють розвитку критичного мислення, аналітичних здібностей та вміння працювати в команді. Розкрито роль сучасних інформаційних технологій у реалізації інтерактивного підходу. Визначено основні переваги та виклики впровадження таких методів у практику викладання історії. Наголошено на необхідності професійної підготовки викладача до ефективного використання інтерактивних методів відповідно до потреб конкретної аудиторії.