ОСОБИСТІСНИЙ ПІДХІД У ВИХОВАННІ МАЙБІТНІХ РОБІТНИКІВ

Abstract

У тезах розглянуто значення особистісно-орієнтованого підходу у вихованні майбутніх робітників у системі професійної освіти. Автор наголошує на необхідності гуманізації навчально-виховного процесу, що забезпечує розвиток соціально активної, відповідальної та гармонійної особистості. Описано ключові аспекти впровадження цього підходу: вивчення учня, прогнозування виховного процесу, реалізація індивідуальних і групових програм навчання, керівництво процесом самовиховання. Значна увага приділена ролі психологічної служби, педагогічній етиці, а також формуванню гуманних взаємин між учасниками освітнього процесу. Підкреслюється, що особистісний підхід сприяє цілісному розвитку учня як майбутнього фахівця та громадянина.