ОРГАНІЗАЦІЯ ПРОЄКТНО-ТЕХНОЛОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ СТАРШОКЛАСНИКІВ У ПРОЦЕСІ ВИГОТОВЛЕННЯ МЕНАЖНИЦІ

Abstract

У магістерському дослідженні проаналізовано особливості організації проєктно-технологічної діяльності старшокласників на уроках технологій. Розглянуті методичні засади навчання учнів виготовленню виробів з деревини. Подані техніко-технологічні відомості з технології деревообробки. Розроблено календарно-тематичний план уроків до навчального модуля «Дизайн предметів інтер’єру», щодо проєктування і виготовлення менажниці та проєкт на виготовлення менажниці. Досліджено відношення учнів до деревообробки та попит на менажницю.