Удосконалення синтаксичної компетентності студентів-філологів засобами самостійної роботи
Вантажиться...
Дата
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Глухівський національний педагогічний університет імені Олександра Довженка
Анотація
У статті викладено основні підходи щодо формування конкурентоспроможного фахівця в нових умовах навчання; з’ясовано сутність понять «компетентність», «філологічна компетентність». Запропоновано основні види самостійної роботи для удосконалення «синтаксичної компетентності» студентів-філологів (на матеріалі вивчення теми «Відокремлені члени речення»).
The paper deals with the problem of reforming higher education in Ukraine. The main approaches to the process of competitive specialist training in the new learning conditions are described. The essence of the concepts «competence», «linguistic competence» is clarified. The main types of independent work for improving philology students’ «syntax competence» (based on studying the theme «Detached part of the sentence») are offered.
The paper deals with the problem of reforming higher education in Ukraine. The main approaches to the process of competitive specialist training in the new learning conditions are described. The essence of the concepts «competence», «linguistic competence» is clarified. The main types of independent work for improving philology students’ «syntax competence» (based on studying the theme «Detached part of the sentence») are offered.
Опис
Бібліографічний опис
Баранник Н.О. Удосконалення синтаксичної компетентності студентів-філологів засобами самостійної роботи / Н.О. Баранник // Вісник Глухівського державного педагогічного університету ім. О.Довженка. Серія : Педагогічні науки. Випуск 3(35). – Глухів : РВВ Глухівського НПУ ім. О. Довженка, 2017. – С. 136 – 145.