ВИКОРИСТАННЯ СЕРВІСІВ GOOGLE НА УРОКАХ ТЕХНОЛОГІЙ У 10-11 КЛАСАХ

Abstract

У тезах висвітлено можливості застосування інтегрованих сервісів Google у процесі викладання технологій у 10–11 класах закладів загальної середньої освіти. Зазначено, що сервіси Google, зокрема Google Classroom, Google Slides і Google Forms, сприяють організації ефективного освітнього процесу, підвищують мотивацію учнів, формують їхню інформаційну компетентність та забезпечують зручну взаємодію між учасниками навчання. Підкреслено, що використання хмарних технологій дозволяє учням працювати над проєктами спільно, незалежно від фізичної присутності в класі, розвиває навички самостійної роботи й адаптації до цифрового середовища. У роботі наголошено на доцільності подальшого розроблення методичних рекомендацій для вчителів щодо ефективного використання сервісів Google у технологічній освіті.