Педагогічні умови процесу мовленнєвого самовираження дошкільників різної статі

dc.contributor.authorМазур, М. С.
dc.date.accessioned2024-05-29T12:02:10Z
dc.date.available2024-05-29T12:02:10Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractУ магістерській роботі теоретично обґрунтовано явище мовленнєвого самовираження в старших дошкільників різної статі. Визначено критерії та встановлено типологію мовленнєвого самовираження старших дошкільників. дошкільник З’ясовано роль статевої належності в характері мовленнєвої діяльності дітей 6-го року життя. Досліджено вплив мовленнєвої культури педагогів і батьків на типи мовленнєвого самовираження дошкільників різної статі. Розроблено та запроваджено у практику модель оптимізації процесу мовленнєвого самовираження досліджуваних на засадах особистісно-орієнтованого підходу з урахуванням педагогічних умов.uk_UA
dc.identifier.citationМазур М. С. Педагогічні умови процесу мовленнєвого самовираження дошкільників різної статі: маг. роб.: спец. 012 Дошкільна освіта / М. С. Мазур; наук. кер.: канд. пед. наук, доцент Н. М. Гордій; ГНПУ ім. О. Довженка; каф. теорії і метод. дош. освіти. - Глухів, 2023. – 122 с.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.gnpu.edu.ua/handle/123456789/3138
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherГлухівський НПУ ім. О. Довженкаuk_UA
dc.subjectмовленнєве самовираженняuk_UA
dc.subjectмовленнєва діяльністьuk_UA
dc.subjectособистісно-орієнтований підхідuk_UA
dc.subjectстарший дошкільний вікuk_UA
dc.subject.udc373.2.015.31:81’3]:316.346.2uk_UA
dc.titleПедагогічні умови процесу мовленнєвого самовираження дошкільників різної статіuk_UA
dc.typeOtheruk_UA

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
М.Р.Мазур М.С..pdf
Розмір:
1.51 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:

Ліцензійна угода

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
10.37 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: