Особливості співпраці соціального педагога з учителем початкових класів у рамках реалізації соціальної інклюзії в умовах Нової української школи

Вантажиться...
Ескіз

Дата

Назва журналу

Номер ISSN

Назва тому

Видавець

ГНПУ ім. О. Довженка

Анотація

8. Анотація Магістерська робота присвячена дослідженню інклюзивної практики у контексті розвитку систем освіти дітей з особливими освітніми потребами в Україні та зарубіжних країнах та дослідженню професійних уявлень педагогічних працівників закладів освіти щодо інклюзивної освіти. The master's thesis is devoted to the study of inclusive practice in the context of the development of education systems for children with special educational needs in Ukraine and abroad and the study of professional ideas of teachers of educational institutions on inclusive education.

Опис

Бібліографічний опис

Кириченко, В. С. Особливості співпраці соціального педагога з учителем початкових класів у рамках реалізації соціальної інклюзії в умовах Нової української школи [Текст] : магістерська робота: спец.: 231 Соціальна робота / В. С. Кириченко ; наук. кер.: канд. пед. наук, доц. В. П. Зінченко; ГНПУ ім. О. Довженка; каф. психології та соціальної роботи. - Глухів, 2020. - 93 с.

Підтвердження

Рецензія

Додано до

Згадується в