Застосування інтерактивних вправ на практичних заняттях з «Методики викладання української літератури»

dc.contributor.authorДятленко, Тетяна Іванівна
dc.date.accessioned2018-01-23T07:48:23Z
dc.date.available2018-01-23T07:48:23Z
dc.date.issued2014
dc.description.abstractАвтор статті порушує проблему застосування інтерактивних вправ сучасним учителем української мови й літератури у практичній діяльності, указує при цьому на низку недоліків і помилок. У статті доводиться твердження, що методичну компетентність майбутній учитель повинен сформувати вже у стінах вищого навчального закладу, зокрема на практичних і лабораторних заняттях, а також під час виконання завдань усіх видів педагогічних практик. Детально розкрито структуру заняття із використанням інтерактивних вправ, подано поради, які саме будуть найбільш доцільними для досягнення навчально-виховної мети. Автор ділиться власним досвідом проведення занять із залучення інтерактивних вправ, розкриває їхню педагогічну суть, вказує на переваги й недоліки, подає алгоритм введення їх у структуру заняття. The author of the article lifts the problem of the use of interactive exercises of the modern teacher of Ukrainian language and literature in practical activity, specifies here on the row of inaccuracies and errors. In the article proved, that a methodical competence a future teacher must form already in the walls of higher educational establishment, namely on practical and laboratory lessons, and also during execution of tasks of all types of pedagogical practices. In the article in detail exposed composition of lessons with use of interactive exercises, advices are given, which one will be expedient for the achievement of educational aim. An author is divided by own experience of realization of lessons with the use of interactive exercises, exposes their pedagogical essence, specifies on their strong and weak parties, gives the algorithm of introduction of them in composition of lessons.uk_UA
dc.identifier.citationДятленко Т. Застосування інтерактивних вправ на практичних заняттях з «Методики викладання української літератури» // «Проблеми підготовки сучасного вчителя»: збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету ім.. П.Тичини/ редакц. колегія: ПобірченкоН.С. - Умань: ФОП Жовтий О.О. 2014.. – Випуск 10. – Частина 1. – С.56 – 62.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.gnpu.edu.ua/handle/123456789/105
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherм. Уманьuk_UA
dc.subjectінтерактивні вправиuk_UA
dc.subjectметодична компетентністьuk_UA
dc.subjectструктура заняттяuk_UA
dc.subjectспівпрацяuk_UA
dc.subjectактивізація діяльностіuk_UA
dc.subjectінтересuk_UA
dc.subjectinteractive exercisesuk_UA
dc.subjectmethodical competenceuk_UA
dc.subjectcomposition of lessonuk_UA
dc.subjectcollaborationuk_UA
dc.subjectactivation of activityuk_UA
dc.subjectinterestuk_UA
dc.subject.udc378: 18uk_UA
dc.titleЗастосування інтерактивних вправ на практичних заняттях з «Методики викладання української літератури»uk_UA
dc.typeArticleuk_UA

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
Дятленко Т.І._стаття 4.docx
Розмір:
28.96 KB
Формат:
Microsoft Word XML
Опис:

Ліцензійна угода

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: