Методика використання інтегративного підходу до формування англомовної соціокультурної компетентності учнів старшого шкільного віку

Вантажиться...
Ескіз

Дата

Назва журналу

Номер ISSN

Назва тому

Видавець

Анотація

Узагальнено теоретичний матеріал з методики та розроблено теоретично-обґрунтовану та експериментально перевірену систему роботи для формування англомовної соціокультурної компетентності учнів середньої школи на засадах інтегрованого навчання. Розроблено технологію впровадження формування англомовної соціокультурної компетентності учнів середньої школи на засадах інтегрованого підходу в освітній процес.

Опис

Бібліографічний опис

Легкоступ, Д. Ю. Методика використання інтегративного підходу до формування англомовної соціокультурної компетентності учнів старшого шкільного віку [Текст] : магістерська робота: спец. 014.02 Середня освіта Мова і література (Англійська) / Д. Ю. Легкоступ ; наук. кер.: канд. пед. наук О. М. Скоробагата; ГНПУ ім. О. Довженка; каф. іноземних мов та методики викладання. - Глухів, 2019. - 76 с. + дод.

Підтвердження

Рецензія

Додано до

Згадується в