Використання європейського досвіду формування еколого-педагогічної культури в майбутніх вихователів як складника професійного іміджу

Вантажиться...
Ескіз

Дата

Назва журналу

Номер ISSN

Назва тому

Видавець

Вісник Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка : зб. наук. праць. Випуск 34 / Глухівський НПУ ім. О.Довженка : редкол :. О.І. Курок (відп. ред.) [та ін.] – Глухів : РВВ Глухівського НПУ ім. О. Довженка, 2017. – (Серія : Педагогічні науки. Випуск 34).

Анотація

. У статті висвітлено питання формування еколого-педагогічної культури в майбутніх вихователів як складника професійного іміджу у процесі вивчення ними спеціального курсу «Реалізація стратегії екологічної безпеки: інтеграція європейського досвіду». Здійснено аналіз останніх досліджень і публікацій з проблеми екологічної освіти в країнах Європи й іміджу вихователя дошкільного навчального закладу. Коротко схарактеризовано зміст розділу спецкурсу «Екологічна освіта в країнах Європейського Союзу», принципи і методи його реалізації. Наведено основні питання тестового контролю. Представлено результати оволодіння студентами матеріалом дисципліни. Окреслено перспективи подальших наукових розвідок з означеної проблеми. The question of the ecological-pedagogical culture future preschool teachers’ formation as a component of the professional image is disclosed in the article in the context of the special course studying: "Implementation of Environmental Safety Strategy: Integration of the European Experience". Presented the results of this discipline material mastering by the students.

Опис

Бібліографічний опис

Загородня Л. П. Формування еколого-педагогічної культури в майбутніх вихователів як складника професійного іміджу: європейський досвід / Л.П. Загородня // Вісник Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка : зб. наук. праць. Випуск 34 / Глухівський НПУ ім. О.Довженка редкол :. О.І. Курок (відп. ред.) [та ін.] – Глухів : РВВ Глухівського НПУ ім. О. Довженка, 2017. – С.17-28– (Серія : Педагогічні науки. Випуск 34).

Підтвердження

Рецензія

Додано до

Згадується в