Кейс-технологія як форма інтерактивного навчання учнів 7 класів в умовах нової української школи

Вантажиться...
Ескіз

Дата

Назва журналу

Номер ISSN

Назва тому

Видавець

ГНПУ ім. О. Довженка

Анотація

Магістерську роботу присвячено проблемі використання кейс – технології на уроках біології в закладах середньої освіти. Уточнено категорійно - понятійний апарат, розроблено кейс з біології, досвідченим шляхом підтверджено результативність використання кейсів під час навчання біології в 7 класі.
The master 's thesis is devoted to the problem of using case technology in biology lessons in secondary schools. Categorically - the conceptual apparatus is specified, the case on biology is developed, the efficiency of use of cases during training of biology in 7 class is experimentally confirmed.

Опис

Бібліографічний опис

Єрмоленко, О. М. Кейс-технологія як форма інтерактивного навчання учнів 7 класів в умовах нової української школи [Текст] : магістерська робота: спец. 014.05 Середня освіта (Біологія та здоров'я людини) / О. М. Єрмоленко ; наук. кер.: канд. біол. наук, ст. викл. О. І. Луценко; ГНПУ ім. О. Довженка; каф. теорії і методика викладання природничих дисциплін. - Глухів, 2021. - 67 с.

Підтвердження

Рецензія

Додано до

Згадується в